Your browser version is outdated. We recommend that you update your browser to the latest version.

Makaleler

Eryılmaz, Selami, 2011, “Web Ortamında Öge Gösterim Kuramına Göre Tasarlanan Kavram Öğretiminin Uygulaması: Programlamada Dizi Kavramının Öğretimi”,Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi, XX.

 Eryılmaz, Selami, 2013, “Eğitim Teknolojisi Araştırmalarında Eğilimler :British Journal Of Educational Technology Dergisinde Yayınlanan Makalelerin Değerlendirmesi”. ESEF Dergisi

 Eryılmaz, Selami, 2013, “A Mobile-Based Instruction Application: The Effect of Mobile-Based Concept Instruction on Academic Achievement, Retention and Attitudes of Students”, Vol 4, No 17, ISSN (Paper)2222-1735 ISSN (Online)2222-288X, The International Institute for Science, Journal of Education and Practice  (IISTE),s.205-217. http://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/issue/view/776

 Eryilmaz Selami, Nigar Melahat (2014).  The Determınatıon Of The Effectıveness Of The Mınıstry Of Educatıon’s  Informatıon Technology Formator Teacher Programme: The Case Of Ankara.  Journal of Education and Practice, 5(10)

 Eryilmaz Selami, Dingil Şerife (2014).  An Inquısıtıon Upon Expectatıons Of Intervenıng Teachersand Students Wıthın The Context Of Fatih Project And Perceptıons To Usage Of Informatıon Technology.  Journal of Education and Practice, 5(10)

 

Uluslararası konferans ve Bildiriler

Eryılmaz, S., Uluyol Ç., 2013, “Artırılmış Gerçeklik Ve Eğitimde Kullanımı”, 6th International Computer & Instructional Technologies Symposium, G.Antep, 2012,  http://www.icits2012.org/

 Eryılmaz, S., Uluyol, Ç., 2014, Öğrencilerin Bilgisayar Oyun Türlerine Yönelik Tercihlerini ve Bunların Nedenlerini Belirleme, Afyon

 

 

Hakemlikler ve Bilim Kurulu Üyelikleri

Bilim Kurulu Üyeliği

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi    (Journal of Research in Education and Teaching)

Hakemlikler

Gazi Üniversitesi, Bilişim Teknolojileri Dergisi

 

Gazi Üniversitesi, Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi Dergisi 

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi    (Journal of Research in Education and Teaching)